Часто задаваемые вопросы

Если Вы зарегистрированы на сайте, то квитанция для оплаты появится в личном кабинете, которую Вы можете распечатать и оплатить. Не забудьте выбрать вариант оплаты - предоплата.

Всю информацию о спорткомплексах можно узнать здесь: http://www.inteltoys.ru/articles/cat2/article167.html Крепление в распор - спорткомплекс устанавливается межу полом и потолком, без крепления к стене.

Данное пособие можно использовать и для занятий с 3-4 детишками, но удобнее для занятий с двумя.

Если пальчиковые краски подсохли, то не спешите их выкидывать! Их легко можно развести водой и вновь наслаждаться творческим процессом.

Этот период - созидать и творить. И цель игрушек в это время создать условия детскому творчеству, указать способ его проявления. Сложная и технически изощренная игрушка может поразить оригинальностью идеи, дорогая, точно копирующая действительность, восхитит своей Реалистичностью, но и та и другая способны убить всякое самостоятельное творческое движение. Лучшим материалом, дающим импульс детскому творчеству, следует признать строительный и бросовый. Первый - это конструкторы и кубики, второй - все то, что ваш ребенок и вы, сочтете подходящим (щепки и пузырьки, коробки и пробки). Той же цели - поддержке детской творческой энергии - служат всевозможные мозаики, игрушки для игр-драматизаций, краски и пластилин. Игра - основная деятельность ребенка, ею занято все его свободное время, на нее идут все его силы. Игрушка же - необходимый атрибут игры, поэтому возможно, изменив характер игрушки, изменить смысл и направление игры. А значит, сделать игру более осмысленной и продуктивной можно, предложив ребенку "умные игрушки".

3 года - время знакомить ребенка с играми по правилам. Для этой цели подойдут разнообразные простые домино и лото. В них ребенок учится соблюдению очередности, умению следить за действиями других и концентрировать внимание. Карточки лото хорошо использовать и в логопедических целях. Не менее важны в этот период мягкие игрушки. Они успокаивают ребенка, даря чувство безопасности и покоя. Раннее детство - это период самозабвенных игр с песком и водой. Так ребенок знакомится с миром и миллионом его качеств: сыпучестью, тяжестью, изменчивостью. Для игр с песком все принадлежности давно известны: формочки, совки, ведра - здесь никто нового не придумал. Что касается игр с водой (в том числе и в ванной), то достаточно недавно появились оригинальные игрушки. Это мягкие фигурки животных, коврики и рамки-вкладыши. Они шершавые, их можно мочить, а намоченные они липнут к стенке в ванной.

3-5 лет
В этом возрасте зарождается интерес к себе подобным или отдаленно похожим. Отсюда потребность в фигурках всевозможных зверушек и человечков. Этих фигурок должно быть много, чтобы можно было бы сыграть и в школу, и в зоопарк, и в город. Желательно чтобы животные были знакомы ребенку не только по книжкам ( не дикобраз и ягуар, а петух и кот), чтобы они были просты и универсальны (трудно сыграть с лошадью застывшей в беге или с фигуркой человека, изображающего человека с чемоданом - такие игрушки навязывают свой собственный сценарий, ограничивают возможности игры). Выбор куклы - дело ответственное. Кукла должна быть сгибаемой, раздеваемой и не слишком роскошной. Для кукол требуется посуда, мебель, автомобиль и т.д. Многие психологи считают необходимым иметь дома и игрушки позволяющие выражать различные эмоциональные состояния ( злость, обиду, страх). Это шумовые музыкальные инструменты (барабаны, бубны, дудки), молотки, мячи и кегли, пистолеты и ружья, солдатики, а также животные ассоциирующиеся с агрессивным поведением: волк, крокодил, дракон.

Это период, требующий разнообразных игрушек, поскольку необходимо развивать все органы чувств: и учиться ходить и развивать ручки, поскольку развитие сенсомоторики напрямую связано с развитием речи. Для тренировки мелкой моторики лучше всего подходят доски-вкладыши, разработанные в соответствии с рекомендациями знаменитой Марии Монтессори. Научиться согласовывать движения руки и глаза помогут ребенку шнуровки: от простой огромной пуговицы с 4 дырками до сложных сюжетных шнуровок ( белки или ежика).

Фребель для возраста 1,5 года рекомендовал кубик с дырочками во всех направлениях. Этому "второму дару" Фребеля соответствуют объемные шнуровки: яблоко и сыр. Они дают работу не только детской руке, но пространственному мышлению. Для знакомства с последовательностью, понятиями "больше-меньше" лучше всего подходят пирамидки и доски-последовательности.

Не забудьте о развитии слуха. Однообразные звуки погремушки теперь мало интересны, ребенка начинают привлекать резкие, неожиданно громкие звуки, особенно тогда , когда причиной этих звуков может стать сам малыш. Это время свистков и дудок, колокольчиков и барабанов. Многие звуки приятные детскому уху, могут раздражать взрослых. Однако этот этап также неизбежен как этап роста. Для развития детское ухо нуждается в звуках разной силы и качества. В поисках гармонии нужно опробовать все звуковые крайности. Сейчас выпускается огромное количество импортных игрушек, самостоятельно исполняющих несколько мелодий. Их ценность не велика, тем более, что качество извлекаемой музыки весьма посредственное. Для воспитания музыкальной культуры лучше поставить хорошую кассету.

2-5 месяцев

Здесь мы вряд ли откроем для вас Америку. Первая игрушка ребенка – это погремушка. Она и развлечет ребенка и утешит его. Через нее ребенок знакомится с формой и цветом, твердостью и звуком, тренирует общую координацию и отдельные движения рук.

5-12 месяцев

Все игрушки, рекомендованные для этого возраста должны служить одной цели - развитию органов чувств. Обратите внимание на то, что игрушки должны быть из разных материалов, разных форм и цветов. Первое и главное младенческое желание - хватать. Предоставьте ребенку эту возможность. Хороши для этой цели и пластмассовые кубики, и деревянные грибочки, и резиновые мячики, игрушки-прорезыватели. В возрасте 8-10 месяцев ребенку становится уже мало хватать, ему необходимо разбирать, раскладывать на части, бросать и ломать. Лучшими для этого периода развития были и остаются матрешки. Ощупывая дерево, ребенок развивает чувствительность руки, возможность собирать и разбирать - координацию движений. Во время игры малыш знакомится с понятиями формы и размера. В это же период приобретите ребенку, не только пластмассовые, но и деревянные кубики, а лучше набор деревянных фигур, где бы помимо кубиков были бы другие формы: кирпичики, призмы, шары. Их тоже важно хватать и ощупывать, но что еще важнее, их можно безболезненно швырять, ломая, построенные мамой сооружения. Не пугайтесь детского желания ломать.

Кроме того, в нашем каталоге игр вы можете выбрать рубрикацию по возрасту :
«до 6 месяцев»
«от 6 месяцев до года»
в каталоге будут отображены игры только для этого возраста.

Здравствуйте! Уточнить всю интересующую Вас информацию о формировании и доставке заказа Вы можете у менеджеров интернет-магазина.

Здравствуйте, Вера! Приносим свои извинения за задержку сертификата. Уточните, пожалуйста, свой номер телефона и дату рождения дочки, чтобы мы могли повторно выслать его Вам.